Tutoring

P – Program: Tworzymy innowacyjny program tutoringowy, który zapewnia studentom/tkom możliwość indywidualnego rozwoju. Dzięki spersonalizowanemu podejściu uczestnicy mogą skutecznie realizować swoje cele akademickie i zawodowe.

R – Rozwój: Wspieramy wszechstronny rozwój uczestników programu, zarówno w sferze osobistej, jak i zawodowej. Dążymy do tego, aby studenci/tki nie tylko osiągali sukcesy akademickie, ale także rozwijali umiejętności społeczne i zawodowe, które są niezbędne na rynku pracy.

Ą – Aktywizacja: Motywujemy uczestników do podejmowania nowych wyzwań, rozwijania pasji i angażowania się w działalność naukową oraz społeczną. Program sprzyja aktywnemu kształtowaniu ścieżki edukacyjnej i zawodowej.

D – Doskonalenie: Kładziemy nacisk na stałe doskonalenie umiejętności i kompetencji. W ramach programu studenci mają okazję rozwijać swoje zdolności poprzez tutoring, dyskusje oraz indywidualne konsultacje.

Na Wydziale Fizyki i Astronomii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (UAM), tutoring jest innowacyjną metodą nauczania, która w pełni odpowiada na potrzeby współczesnych studentów i wyzwań edukacyjnych. W ramach Programu Rozwoju, Aktywizacji i Doskonalenia (PRĄD) oferujemy indywidualne podejście do każdego uczestnika, które nie tylko umożliwia rozwój osobisty, ale także sprzyja kształtowaniu umiejętności zawodowych i naukowych niezbędnych na rynku pracy.

Program, który rozwija pasje i ambicje

PRĄD to program, który nie tylko umożliwia rozwój naukowy, ale także motywuje do realizacji ambitnych celów. Pomagamy uczestnikom w wyznaczaniu celów akademickich oraz zawodowych, które są dostosowane do ich indywidualnych aspiracji. Program stawia na współpracę tutora i student/tki, ustalanie wspólnych celów oraz odpowiednie wsparcie, które pozwala na ich realizację. W ten sposób uczestnicy programu rozwijają swoje ambicje i dążą do realizacji swoich marzeń – zarówno w nauce, jak i w karierze zawodowej.

Nowoczesność metody tutoringu

Tutoring to jedna z najnowocześniejszych metod kształcenia, która pozwala na dostosowanie procesu edukacyjnego do indywidualnych potrzeb i predyspozycji studenta. W odróżnieniu od tradycyjnych form nauczania, które koncentrują się na masowych wykładach i ćwiczeniach, tutoring umożliwia tworzenie relacji opartej na zaufaniu, szacunku i otwartości między tutorem a studentem/tką. Dzięki temu studenci/tki mają szansę rozwijać swoje pasje, zainteresowania i umiejętności w sposób, który najlepiej odpowiada ich osobistym preferencjom edukacyjnym.

W ramach tutoringu studenci/tki uczestniczą w indywidualnych spotkaniach z tutorem, które odbywają się regularnie i mają charakter spersonalizowany. Celem tych spotkań jest nie tylko rozwiązywanie bieżących problemów związanych z nauką, ale także długoterminowy rozwój studenta/tki, który obejmuje zarówno aspekty naukowe, jak i osobiste.

Tutoring pozwala na pełne wykorzystanie potencjału każdego studenta/tki, dzięki czemu uczestnicy programu stają się bardziej samodzielni, zmotywowani do działania oraz lepiej przygotowani do wyzwań zarówno w pracy naukowej, jak i w przyszłej karierze zawodowej. Podchodzimy do każdego studenta/tki indywidualnie, co pozwala na identyfikację jego mocnych stron oraz obszarów, które wymagają dalszego rozwoju.

Rodzaje tutoringu

W ramach programu tutoringu akademickiego „PRĄD” wyróżniamy dwa główne rodzaje tutoringu:

1. Tutoring rozwojowy – ma na celu wskazanie zasobów studenta/tki i ich maksymalne wykorzystanie. Skupiamy się na poszukiwaniu pasji naukowych i zawodowych oraz pomagamy znaleźć własną drogę edukacyjną i preferencje edukacyjne. Wspieramy uczestników w odkrywaniu ich zainteresowań oraz pomagamy w rozwoju osobistym, który stanowi fundament sukcesu zawodowego w przyszłości.


2. Tutoring naukowy – skoncentrowany na pogłębianiu wiedzy w danej dziedzinie nauki oraz rozwijaniu zainteresowań badawczych. Pomaga w doskonaleniu ścieżki rozwoju zawodowego poprzez prowadzenie dyskusji naukowych i projektów badawczych. Uczestnicy programu mają możliwość współpracy z doświadczonymi naukowcami, co pozwala na szybkie wdrożenie ich do pracy badawczej i rozwijania umiejętności analitycznych.

Tutoring to zatem nie tylko metoda nauczania – to sposób na rozwój, inspirację i osiąganie sukcesów w życiu naukowym i zawodowym. Zajęcia są prowadzone w atmosferze wzajemnego wsparcia i otwartości, co sprzyja twórczemu podejściu do nauki i samodoskonalenia. Dzięki programowi tutorskiemu „PRĄD” każdy student/tka ma możliwość maksymalnego rozwoju i realizacji swoich pasji oraz ambicji w przyjaznym i inspirującym środowisku.